La creación artística y el camino hacia el autodescubrimiento a menudo implican navegar por entornos complejos y, a veces, desalentadores. Ya sea en el mundo de los videojuegos, el manga o cualquier otra forma de expresión creativa, la búsqueda de la maestría y la identidad puede ser un viaje solitario.
En el ámbito de los videojuegos, títulos como "Death Howl" ofrecen experiencias crudas y emocionalmente resonantes. La historia de "Death Howl" es muy cruda. Algo que ya mencioné en las impresiones del juego, pero ahora que se profundiza más y nos cuenta más información, deja incluso dándole un poco de vuelta a todo lo que es la crudeza de la vida misma. En el papel de Ro, veremos con muchos flashbacks que enseñan más de lo que parece lo que puede llegar a doler un poco la pérdida de un hijo. Este juego de cartas, con su mecánica estratégica, desafía a los jugadores a superar combates mediante la gestión de mazos y un sistema táctico de combate. La obtención de cartas se consigue mediante la exploración y el farmeo del mismo, por lo que desviarse del camino es prácticamente obligado porque como bien sabréis, una carta puede dar un toque considerablemente diferente al mazo del jugador. A pesar de la dificultad, el juego ofrece una gran variedad de cartas, lo que lo hace muy rejugable y permite que el uso de cartas en cada jugador pueda llegar a ser único. Visualmente, el juego me ha resultado precioso, ya que es un juego donde muestra belleza en el horro y en la oscuridad de los escenarios y enemigos que nos ofrece. Concluyendo el análisis de "Death Howl", es un juego que realmente se recomienda a todo el mundo, a pesar de que se dijera que cuesta jugar a juegos de estrategia. Cada combate, que ha sido un desafío casi desde el comienzo del juego, ha gustado mucho. La dificultad, aunque elevada, es justa. Y la historia, para mí es preciosa a pesar de lo que cuenta. Por cómo vemos las cosas. "Death Howl" ya se encuentra disponible en PC.
En el mundo del manga y la ilustración, la experiencia educativa puede ser variada. Algunos se encuentran en entornos donde la falta de motivación y la atmósfera lúdica predominan, llevando a cuestionamientos sobre la propia dedicación. "Recientemente, he visto muchos videos y artículos resumidos en cierto sitio para compartir videos o artículos recomendados en Internet que dicen 'las escuelas técnicas de manga, ilustración (o diseño) son oscuras', y a menudo pienso que el contenido es casi correcto. Para ser específicos, traían sus consolas de juegos y jugaban durante los descansos sin dibujar manga, o por alguna razón hablaban de hacer videos a pesar de que iban a una escuela de manga... Solo había chicas que eran fujoshi amantes de BL. , y todos priorizaban las actividades doujin sobre los estudios escolares... Como todos a mi alrededor eran así, pensé: '¿Soy el único que fue a la escuela porque tenía muchas ganas de estudiar...' y terminé casi faltando a la escuela a mitad de camino. No quiero enfatizar que no fui a la escuela, sino que no quería estar expuesta a la falta de motivación y la atmósfera lúdica de la gente allí, así que hice la mayoría de mis tareas y proyecto de graduación. en casa."
Sin embargo, otros encuentran valor en la diversidad de enfoques y en la exposición a diferentes formas de pensamiento. "Vengo del mundo de la creación digital y ciertamente había muchas personas como la que mencionaste. Este era el caso incluso en los días en que no había mucha gente que pudiera dibujar digitalmente, por lo que puede que ahora haya incluso más. Creo que la mayoría de esas personas en ese momento no podían conseguir trabajo haciendo cosas. (También escuché de varias fuentes). Creo que cada individuo tiene diferentes formas de pensar, pero yo era yo, así que nunca me importó si las personas que me rodeaban estaban haciendo algo completamente diferente. O más bien, si los que me rodeaban me influenciaban tan fácilmente, no había manera de que pudiera ganarme la vida como creador en ese momento. Incluso si la dirección en la que me dirigía era diferente, probablemente había más personas interesadas en hacer cosas que en otras escuelas, y las cosas que les interesaban a esas personas a menudo estaban relacionadas de alguna manera con hacer cosas. No me interesa, pero hubo alguien en mi clase a quien le gustó, y después de verlo y oírlo, sé más que la gente que no sabe nada. Esta es una experiencia que nunca hubiera podido vivir por mi cuenta. Cuanta más experiencia tengas, más oportunidades tendrás y cuantas más tengas y más posibilidades tengas, más amplia será la gama de cosas que puedes hacer."
La clave parece residir en la capacidad de cada individuo para absorber conocimiento y desarrollar sus propias habilidades, independientemente del entorno. "Para ser honesto, todo lo que aprendí en la escuela lo sobrescribí a la semana de trabajar profesionalmente en una empresa. Las habilidades que aprendí entonces no sirven para lo que hago ahora. Eso es todo lo que puedes aprender en la escuela. (Lo siento si hay personas involucradas). El mayor beneficio para mí fue poder pasar tiempo con personas apasionadas por la tecnología y las formas de pensar en un campo que a mí ni siquiera me interesaba. Aunque seguí estudiando por mi cuenta todos los días hasta que fui el último en quedarme, fueron otras cosas las que fueron útiles, así que creo que esto sigue siendo lo mismo ahora. Podrás adquirir habilidades por tu cuenta más adelante, pero yo nunca habría podido adquirir esta experiencia si lo hubiera hecho solo. Lo mismo ocurre con el proyecto de graduación que hice en grupo. Incluso ahora, mis experiencias de aquella época son muy útiles como base para pensar."
La perspectiva sobre las actividades de los compañeros también puede ser un factor importante. "No creo que sea necesario cerrar el hilo. > 'Quiero escuchar a personas que hayan tenido las mismas experiencias que yo y utilizarlas en mi futuro trabajo creativo'. ¿Es posible dibujar una historia sobre estudiantes de escuelas vocacionales? Si ese es el caso, creo que primero deberías tratar de expresar con palabras 'por qué te sentiste así' acerca de las cosas que has experimentado y que te parecieron desagradables o felices. Todos los artistas que creo que son buenos o que me gustan parecen ser buenos expresando sus emociones con palabras. > No dibujan manga, sino que traen sus consolas de juegos para jugar durante los descansos, o van a una escuela de manga, pero por alguna razón estaban hablando de hacer videos... Sólo hay chicas a las que les gusta BL, y todos priorizan sus actividades doujin sobre sus estudios escolares... Parece que el interlocutor tiene una visión negativa de esto, pero ¿por qué? 'No dibujan manga, sino que traen sus consolas de juegos para jugar durante los descansos': Si lo hacen durante los descansos, ¿no está bien? Hay muchos juegos con buenas historias, ¿no crees que están aportando trabajos creativos? 'Aunque fui a una escuela de manga, por alguna razón estaba hablando de hacer videos': En términos de hacer cortes atractivos, hacer videos también es una buena experiencia, ¿no? 'Todas las chicas son fujoshi amantes de BL, y todos priorizan las actividades doujin sobre sus estudios escolares': Si es una escuela para entrenar habilidades para dibujar manga, puede ser que estén usando lo que aprendieron en la práctica. En cuanto a las preferencias personales, si no son forzadas ni forzadas, y no hay ningún daño real, no deberían ser criticadas."
Entrevista a Toshio Maeda (creador de Urotsukidoji)
En última instancia, la capacidad de un creador para prosperar reside en su habilidad para aprovechar los intereses de otros, infundir su propio estilo único y aportar una nueva perspectiva al mundo. "Un creador es alguien que puede aprovechar el interés de otros que están interesados en hacer cosas como alimento para sí mismos, agregar sabores desconocidos a su trabajo y traer un nuevo viento al mundo que los rodea, y espero seguir siéndolo. de esa manera."
La gestión de equipos y la toma de decisiones difíciles también son aspectos inevitables en el camino profesional. "A lo primero no se acostumbra uno, cuesta y te sientes que estás fallando a esa persona. Con los juicios he perdido la cuenta y es como las guerras, que cuanto eres veterano ya te cuesta menos ir (creo que van 7-8). Esta semana ha tocado hacerlo de nuevo. El departamento de envíos hacía aguas desde hacía una temporada y tras varios avisos he tenido que hablar con la persona que lo llevaba. Hemos tenido varias charlas a lo largo de este último año, pero tiene la cabeza en otro sitio. Imagino que son cosas de su juventud, pero el caso es que no se podía seguir así. Me sabe mal porque es una persona cercana y comprometida con la empresa, pero estábamos quedando mal con demasiada gente. Es ese tipo de cosas que tienes que hacer por mucho que te pueda doler. Hemos hablado y hemos tomado la decisión mutua de dejarlo a final de mes. Por lo demás, el trabajo se acumula que da gusto. Este viernes mis hijos celebraban su 15 cumpleaños con los amigos y les he dejado la casa hasta las 2,00 de la madrugada, durante 5 horas que he aprovechado para ir a la oficina y adelantar trabajo. Pero no hay forma, no deja de acumularse. Uno de los problemas es el trabajo generado por errores como los de la persona de envíos o prensa. También he hablado con Toni de Comunicación al respecto y le he dicho que si seguimos así habrá que seguir el mismo camino. Y es una pena, porque es una persona con mucho potencial y ganas, y a la que tengo en gran estima personal. ¿Por qué falla? Ni idea, puede que porque no me sepa explicar a la hora de transmitirle lo que hacer. El caso es que estamos cometiendo demasiados errores en general: banners de presentaciones con datos erróneos, envíos que no se hacen, billetes de avión en días que no tocan, presentaciones que obras que deja sin llevar a cabo… Y eso no puede ser. Esta semana que entra toca la presentación en Madrid ante los medios del Guerrero del Antifaz y si seguimos así será un desastre. A ver qué tal."
