La robótica educativa se ha convertido en una herramienta fundamental para despertar el interés de los estudiantes en las disciplinas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas). El libro "Robótica Educativa: 50 Proyectos con micro:bit" se presenta como una guía práctica y accesible, diseñada para que los docentes puedan introducir la robótica con micro:bit y MakeCode en el aula sin necesidad de conocimientos previos.
Este manual, fruto de la experiencia de José Muñoz, se enfoca en una metodología paso a paso, dividida en siete sesiones teórico-prácticas. A lo largo de estas sesiones, se abordan los comandos de programación más habituales para controlar los sensores y actuadores de la placa micro:bit.
Contenido del Libro y Metodología
El libro, con 266 páginas a todo color en formato DIN A5, ofrece una exploración exhaustiva de la placa micro:bit:
- Características de micro:bit: Se detallan las funcionalidades intrínsecas de la placa.
- Complementos de micro:bit: Se presentan los diversos accesorios que amplían las capacidades de la placa.
- Entorno de Programación MakeCode: Se utiliza la versión actual de MakeCode, un entorno gráfico de programación gratuito y similar a Scratch, que es sencillo y ágil, accesible desde cualquier navegador web. También es posible programar con Scratch mediante una extensión específica.
La esencia del libro reside en sus 50 proyectos STEAM, que guían al lector desde un nivel básico hasta uno avanzado. Estos proyectos se agrupan estratégicamente:
- Proyectos con micro:bit y sus componentes integrados: Utilizando solo la tarjeta micro:bit y sus elementos como botones, matriz de LEDs, acelerómetro, brújula y sensor de luz.
- Proyectos con micro:bit y un sensor Arduino: Incorporando sensores externos como los de humedad, lluvia, humo o vibración.
- Proyectos con micro:bit y dos sensores Arduino: Ampliando las interacciones con dos sensores externos.
- Proyectos con dos tarjetas micro:bit comunicándose: Explorando aplicaciones domóticas y de comunicación entre placas.
Los proyectos están diseñados para acercar la tecnología a los estudiantes, replicando instrumentos y dispositivos reales con plena funcionalidad. Ejemplos de estos proyectos incluyen el control de humedad para plantas, diversos dispositivos de seguridad, alarmas sísmicas, alarmas de fuga de agua o alarmas de gas, abarcando áreas como la educación artística y las matemáticas.
Materiales y Recursos Necesarios
Para la realización de los proyectos, se especifican claramente los materiales necesarios, asegurando que los docentes dispongan de todo lo requerido:
- Un kit creativo de micro:bit por pareja de alumnos.
- Materiales básicos de proyecto, como papel, lápices o marcadores.
- Un cable USB para cargar los programas en la placa.
Aspectos Metodológicos y Evaluación
La metodología empleada en el libro se centra en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y la gamificación, lo que fomenta la participación activa y el compromiso de los estudiantes. Se destaca la importancia de la evaluación continua para monitorizar el progreso individual y grupal de los alumnos a lo largo de cada proyecto.
La temporalización de las sesiones está pensada para ser flexible, permitiendo la unificación de varias sesiones si es necesario. Se busca que los estudiantes adquieran no solo conocimientos técnicos, sino también habilidades de resolución de problemas y pensamiento computacional.
Programación de Servomotores con micro:bit
El libro guía detalladamente en la programación de componentes específicos, como los servomotores. Se explica el proceso de conexión y programación paso a paso:
- Paso 1: Conexión del servomotor continuo. Se describe cómo conectar el servomotor a la placa micro:bit, especificando el orden de los cables (negro a GND, amarillo a P0).
- Paso 2: Programación en MakeCode. Se detalla cómo añadir la extensión "RoboticsKit" y utilizar los bloques de programación para controlar el servomotor, ya sea en sentido horario o antihorario, especificando la velocidad en porcentaje.
Asimismo, se aborda la programación de servomotores que permiten un movimiento angular exacto, esencial para aplicaciones como brazos robóticos o puertas automatizadas.
Robotica con MICROBIT (primera clase)
La implementación de estos proyectos representa un paso significativo hacia la integración de las tecnologías y el pensamiento computacional en el aula, preparando a los estudiantes para un futuro lleno de innovación.