La educación es un pilar fundamental en el desarrollo de cualquier sociedad, y a lo largo de la historia, muchas instituciones y personas han dejado una huella imborrable en este ámbito. La escuela Miquel Bleach, ubicada en el barrio de Hostafrancs en Barcelona, es un claro ejemplo de ello.
En el vestíbulo de la escuela Miquel Bleach, se encuentran enormes pancartas que representan platos de cocina de diversas culturas, como el turrón, el cus cus y la samosa. Esta diversidad culinaria es un reflejo de la rica trayectoria multicultural de la escuela, que desde sus inicios ha sido un referente en la vida social del barrio.
La escuela Miquel Bleach tiene una larga historia que se remonta al siglo XIX. Cuando Sants era un municipio independiente de Barcelona, en la sede del ayuntamiento se impartían clases extraoficiales para los niños de la zona. "Cuando se construyeron las fábricas textiles de la Espanya Industrial o del Vapor Vell, había que encontrar un sitio para los hijos de los obreros", explica Irene Fernández, maestra y secretaria de la escuela Miquel Bleach desde hace 20 años.
La estrecha relación entre la escuela y el consistorio se fortaleció años después, cuando el centro educativo se constituyó formalmente en la parte trasera del edificio del ayuntamiento de Sants. El arquitecto Jaume Gustà Bondia diseñó el inmueble de estilo modernista que, en sus 900 metros cuadrados, albergó inicialmente a la policía y los bomberos. Tras su traslado, el edificio se dividió en dos, y en una de las partes abrió la Escuela Municipal Parvulus d'Hostafrancs, que desde 1936 se dedica a Miquel Bleach Burunat (1849-1900), un pedagogo nacido en Sants.
En sus aulas encontraron un espacio los hijos de los obreros que llegaban de toda España para trabajar en las fábricas textiles. "Hoy la escuela continúa en esta línea con un proyecto educativo basado en los valores de respeto, tolerancia y solidaridad", afirma Fernández.
Entre sus paredes, niños de diferentes orígenes comparten clases, sillas, juegos y costumbres, ya que el 98% del alumnado está compuesto por hijos de inmigrantes. "Nuestra trayectoria multicultural fue reconocida ya en 1994, cuando obtuvimos la categoría de centro de máxima complejidad", destaca Fernández.
El Instituto Escuela Arts, surgido de la fusión de la escuela Miquel Bleach y el instituto Joan Corominas, es un centro educativo de referencia tanto por su proyecto educativo innovador como por su exitoso empeño en la lucha contra la segregación escolar. Este centro, que aprovecha el hermanamiento con el MNAC, nació el curso pasado de una apuesta del Consorcio de Educación de Barcelona por acabar con la segregación escolar.
Actualmente, el IE Arts enfrenta desafíos relacionados con obras en el edificio que comparten provisionalmente con una congregación religiosa. Estas obras, destinadas a transformar el edificio en una residencia, generan un ruido incompatible con las clases, según denuncian las familias. Los alumnos de secundaria han elaborado pancartas para expresar su malestar y solicitar que las obras se detengan durante el horario lectivo.
Las familias también expresan preocupación por el proyecto de obras del edificio definitivo, en el antiguo Joan Corominas. Consideran que los planos actuales no se ajustan a las necesidades de la escuela y que el edificio, concebido para una pedagogía del siglo XIX, requiere una reforma profunda, no superficial. "Necesitamos un edificio abierto al barrio, que ayude a arraigar; un espacio polivalente, acorde con el proyecto, que existe y es ejemplar; algo que no se ha tenido en cuenta en los actuales planos", concluyen.
El modelo de escuela antisegregación se agrieta | El corredor del fuet (4)
El Consorcio de Educación de Barcelona responde que las obras de la congregación cuentan con todos los permisos y que se han tomado medidas para minimizar el impacto. Respecto a la reforma del edificio definitivo, aseguran que aún se encuentran en un proceso participativo y que los planos entregados son propuestas, no definitivos.
La labor de docentes como Inmaculada Rafallo Bautista, quien compartió cómo su maestra de Primaria la marcó hasta el punto de decidir dedicarse a la docencia, resalta la importancia de reconocer y homenajear la labor de los maestros. Historias como la suya inspiran a otros a compartir sus propias experiencias y a valorar el impacto positivo que los educadores tienen en la vida de sus alumnos.
