La educación de los niños y los jóvenes tiene lugar en las escuelas, donde pasarán gran parte de su primer periodo de formación. Por tanto, la limpieza en los colegios, como factor que garantiza la salud y el bienestar de la población infantil y juvenil, es esencial en la buena marcha de un país. Aun así, esto puede resultar un empeño arduo, sobre todo por los elevados números de alumnos y profesionales de todo tipo que hay en las escuelas. Precisamente este es un factor que aumenta, más si cabe, la relevancia de los planes y los protocolos de limpieza y desinfección.
Planes y Protocolos de Limpieza Escolar
La limpieza y la desinfección de los centros educativos es una actividad de relevancia evidente, que involucra a todos los individuos que forman parte del entorno de la enseñanza primaria, desde los colegiales más pequeños hasta el personal administrativo. Sin embargo, no se deben confundir limpieza y desinfección.
La limpieza en los colegios, como factor que garantiza la salud y el bienestar de la población infantil y juvenil, es esencial en la buena marcha de un país.
Se realiza una higienización de los aseos del centro a media mañana, volviéndose a limpiar y desinfectar al final de cada jornada.
Al menos una vez al día, se realizará una limpieza y desinfección del centro, haciendo hincapié en los lugares con alta intensidad de uso.
El día 15 de octubre de 2025, se recibe mediante cita a la promotora en compañía del padre de la alumna, en dependencias del servicio de inspección educativa. Se recibe en esta Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y F.P. La secretaria del centro con el VºBº de la Dirección convoca un consejo escolar extraordinario con fecha 21 de octubre de 2025 con la finalidad de poder informar a dicho órgano acerca de las reclamaciones y/o denuncias formuladas por un miembro del consejo escolar a diferentes organismos.
Esta inspectora de educación realiza visita al centro escolar el 23 de octubre de 2025: se supervisan las actas de las diferentes sesiones del órgano de consejo escolar, se visitan todos los aseos del centro, al igual que las aulas tanto de la planta baja como de la planta superior.
Realizada supervisión al centro y a todos sus aseos, se constata que éstos son higiénicos, de tamaño muy reducido por las características arquitectónicas del centro educativo, y que poseen dentro del espacio del aseo (no del habitáculo del water, ya que éste es muy pequeño) papelera para depositar lo que el alumnado considere. Los aseos disponen de papeleras pequeñas, situadas éstas junto al lavabo y no dentro del espacio del inodoro, ya que el habitáculo del inodoro es muy pequeño para ello.
Todos los aseos del CEIP disponen de la correspondiente papelera en su interior.
No se desprende, a tenor de los informes presentados de organismos municipales y de la propia visita de la inspección educativa, la insalubridad del centro indicada por la madre. Ni en el centro en general, ni en los baños en particular.
También destacamos la realización de las comprobaciones y controles que estos servicios necesitan en el centro escolar. Por ello, consideramos que las peticiones expresadas en la queja han sido atendidas, estudiadas y debidamente respondidas con los argumentos que se han recogido en sendos informes municipal y educativo. En una valoración ofrecida por ambas administraciones se viene a concluir que “No se desprende, a tenor de los informes presentados de organismos municipales y de la propia visita de la inspección educativa, la insalubridad del centro indicada por la madre. Ni en el centro en general, ni en los baños en particular.
Es considerable destacar lo recogido en el acta de consejo escolar del 4 de septiembre de 2025, página 2, intervenciones de la presidenta del consejo escolar y la promotora, donde se aborda este asunto del papel higiénico y del jabón.
Todas las clases de Infantil y Primaria, disponen de papel higiénico, toallitas húmedas, dispensador de jabón, e incluso algunas rollos de papel de cocina.
Rutinas de Limpieza
Rutina diaria.
- Estas tareas se realizan periódicamente y se repiten en función de las necesidades de cada centro.
- Las aulas son el lugar donde los estudiantes pasan la mayor parte del tiempo, por lo que deben estar siempre limpias y libres de gérmenes. Recomendamos utilizar detergentes neutros para las superficies y desinfectantes sin fragancia para evitar molestias a los más pequeños.
- Los baños son áreas críticas en cualquier colegio. Se necesita una limpieza profunda y frecuente con desinfectantes potentes para eliminar bacterias y virus. Un buen producto es aquel que limpia y desinfecta en una sola pasada, como los limpiadores con lejía.
- Los aseos, baños y vestuarios deben ser aún más exhaustiva.
- El centro escolar, se repasarán diariamente con productos desinfectantes.
- La limpieza y desinfección de los centros educativos es una actividad de relevancia evidente, que involucra a todos los individuos que forman parte del entorno de la enseñanza primaria, desde los colegiales más pequeños hasta el personal administrativo.
- La educación de los niños y los jóvenes tiene lugar en las escuelas, donde pasarán gran parte de su primer periodo de formación. Por tanto, la limpieza en los colegios, como factor que garantiza la salud y el bienestar de la población infantil y juvenil, es esencial en la buena marcha de un país.
- En las áreas privadas de los empleados también se aplicarán las medidas de limpieza del protocolo.
- Aseo y desinfección de superficies de mesas, bolis, etc.
- Limpieza y desinfección de baños, WC, vestuarios y puntos rojos a medio día.
Específica semanal.
- Se utilizan productos específicos para la limpieza de suelos, con el fin de eliminar la suciedad acumulada en los pasillos, donde el tráfico es constante. Limpiadores de suelos antideslizantes y mopas profesionales permiten una limpieza rápida y eficaz, reduciendo el riesgo de accidentes.
- Con detergentes y lejía los WC, picas, duchas.
Selectiva mensual.
- La higiene alimentaria es fundamental. Para limpiar comedores y cocinas, es necesario utilizar productos que eliminen grasa y residuos alimentarios. Desengrasantes y detergentes específicos para superficies alimentarias ayudan a prevenir la contaminación cruzada.
Protocolos de Higiene en las Escuelas
Para complementar y afianzar las tareas programadas de limpieza, tanto los estudiantes como el personal deben asumir ciertos protocolos de orden y saneamiento durante la jornada: cuidar el material escolar, evitar rayar paredes y mesas, dejar la pizarra limpia tras las clases y mantener en buenas condiciones los aseos del colegio. Para convertir esta pauta de conducta en una estrategia eficaz es imprescindible concienciar y sensibilizar al alumnado en cuanto a la necesidad de mantener una buena higiene.
Si los reglamentos del colegio impulsan la participación activa de los escolares en actividades sencillas de limpieza, estos pueden acostumbrarse a vaciar las papeleras de cada clase, limpiar los escritorios y limpiar las bibliotecas u otras zonas comunes.
Selección de Productos de Limpieza en las Escuelas
Es importante que las escuelas seleccionen cuidadosamente los productos de limpieza, evitando en la medida de lo posible aquellos que contengan productos químicos tóxicos que puedan causar accidentes por contacto o ingestión accidental. El personal encargado de la limpieza puede utilizar productos higiénicos a base de cloro, que limpian y desinfectan a la vez. Estos productos se pueden utilizar en superficies como el suelo, lavabos, baños, etc.
Además de las tareas diarias, semanales o mensuales, es recomendable contar con el apoyo de empresas de limpieza, capaces de realizar procedimientos más efectivos de forma periódica. Estas empresas suelen emplear métodos como la limpieza a vapor, criogenización o limpieza con ozono, que son altamente eficientes y no contienen agentes químicos perjudiciales.
Es esencial contratar una empresa especializada en el control de plagas para la desinsectación, desratización y desinfección de las escuelas, ya que aplicarán procedimientos de última tecnología. Es importante evitar la dispersión de cebos para plagas, ya que estos pueden ser ingeridos por los niños y causar problemas.
La educación en valores: Introducir productos ecológicos en la limpieza escolar es también una oportunidad para enseñar a los estudiantes la importancia del cuidado del medio ambiente.
Productos Utilizados:
- Desinfectante de superficies G3: Bactericida y fungicida sin lejía. Nº de inscripción en el registro de Plaguicidas 21-20/40-10698. Desinfecta por contacto, elimina los restos de cal y tiene uso ambiental. Cumple la norma UNE-EN13697 en condiciones sucias.
- Desinfectante detergente desodorizante perfumado líquido: Este versátil producto, que cuenta con amonios cuaternarios de alta eficacia, cumple funciones de detergente, desodorizante y desinfectante. Es especialmente recomendado para colegios, ya que puede ser utilizado en cualquier tipo de superficies lavables.
- Gel wc antical Sanicentro Desinfectante: Detergente en gel clorado y perfumado, ideal para una limpieza en profundidad de WC, sanitarios, duchas y azulejos. Su contenido de lejía garantiza una limpieza efectiva y un poder blanqueante, dejando un agradable aroma fresco.
- Limpiador en spray con 70% de etanol: Un limpiador en spray altamente efectivo, diseñado para higienizar superficies de uso frecuente. Gracias a su fórmula con un 70% de etanol, desinfecta rápidamente diversos materiales como acero inoxidable, plástico, cristales, espejos, azulejos y encimeras.
- Desengrasante Sanilive Gras: Altamente eficaz para eliminar suciedad orgánica y grasas de origen animal y vegetal. Gracias a su fórmula libre de agentes alcalinos como la sosa o la lejía, puedes utilizarlo de forma segura en diversas superficies lavables, como encimeras, fregaderos, neveras y mesas.
Importancia de la Desinfección como Parte de la Limpieza en Colegios
Además de contribuir a mantener la imagen adecuada del centro, la limpieza y desinfección de los colegios elimina la suciedad, las bacterias, los virus y otros microorganismos que pueden causar enfermedades graves tanto en los escolares como en el personal docente y administrativo. La limpieza en las escuelas también mejora la productividad de alumnos y profesores, ya que al mantener un ambiente limpio y ordenado, crea un entorno más agradable que favorece la concentración y el aprendizaje.
Algunos microorganismos, entre ellos el del SARS-CoV-2, pueden permanecer activos en superficies y objetos durante horas. No solo basta con una eficaz limpieza de manos, es importante que todas las superficies de contacto y espacios estén libres de virus y bacterias.
La lejía doméstica es un desinfectante muy efectivo contra los virus. Para que la lejía sea eficaz hay que limpiar previamente las superficies con bayetas húmedas, para recoger el polvo. Mojar una bayeta limpia con esta disolución para desinfectar las superficies. Limpiar la bayeta con agua del grifo tras cada uso y volver a impregnarla con esta disolución de lejía.
Ventilación: Ventilación natural: siempre se debe optar por la ventilación natural, preferiblemente la ventilación cruzada. ¿Cuándo se deben ventilar? ¿Y si un alumno o empleado tiene síntomas de covid?
Uso de Ozono: El Ozono la terminará de desinfectar. El ozono no se puede aplicar en presencia de personas. Los generadores de ozono están en proceso de autorización por parte de la administración.
Código Cromático: Se utiliza un código cromático para los utensilios de trabajo, de forma que cada color se utilizará para una zona o elemento determinado, evitándose las contaminaciones cruzadas entre distintos ámbitos.
✅ PROTOCOLOS de LIMPIEZA y DESINFECCIÓN 🏣🚑
Mantener un centro educativo limpio y seguro es esencial para la salud y el bienestar de todos. En suma, para alcanzar altos estándares de higiene, es necesario desarrollar planes y protocolos de limpieza y desinfección en las escuelas, en los cuales el personal especializado y todas las personas que estudian y trabajan en ellas deben comprometerse. Es recomendable contar con el apoyo de expertos en limpieza que puedan brindar asesoramiento y utilizar los métodos más avanzados para la higienización.
